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                “批”荊斬棘 小題大“作”——邯山區美的小學開展教學常規之作業展評活動
                發表時間:【2023-11-10 15:19:57】 瀏覽次數:

                       本網訊    為進一步落實“雙減”政策,進一步強化作業管理,提升作業設計質量,實現教師批改作業規范化、科學化、個性化,培養學生良好的學習習慣,以展促改助推學校“雙減”工作向縱深邁進。根據工作安排,10月17日,邯山區美的小學開展了教學常規之作業展評活動。

                        學校高度重視教學常規管理,以“精細化管理、高效課堂”為抓手,不斷優化規范教學常規的每一個環節。學校黨支部書記、校長馮桃科抽查了各科作業,要求教導處對展評工作嚴格細化評價標準,把真用心、真用力、真有效作業評出來,樹立標桿、給予嘉獎,同時對作業設計、批改、評語等都提出了意見和要求。教導處、教研組長組成聯檢團隊,二人一組,聯合檢查,確保展評公平、公正、公開。

                         教導處、教研組長本著對學生的發展和對教師的成長負責的態度,認真細致地核查每一份作業,并做好記錄反饋。在檢查中發現,各學科圍繞教學重難點設計作業內容,作業時間科學合理,教師批閱認真,全批全改,有等級、有日期;學生的作業能夠做到干凈整潔、書寫工整。有的教師用笑臉、花朵、小貼紙等形式鼓勵孩子的優秀表現;有的老師還通過批語和學生交流,語言親切自然,能增強學生的自信,體現了老師對學生的關愛。

                        潤物無聲,細水長流。本次作業展評不僅是學生優秀作業的展示,更是全體教師敬業精神、務實求真作風、創新工作實力的展示,既鞭策學生養成了良好的作業習慣,也落實了減負增效的政策要求,很好的體現了學校“尚美教育”的理念!學校將進一步探索、思考、創新,高效落實“雙減”任務,繼續堅持立德樹人,讓學生在有溫度的教育中能得到全面發展,健康成長。

                 

                文字|劉  晶

                圖片|教導處

                編輯|楊海峰

                審發|耿志英

                 
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                “批”荊斬棘 小題大“作”——邯山區美的小學開展教學常規之作業展評活動

                發布時間:2023-11-10 03:19:57  瀏覽次數:

                       本網訊    為進一步落實“雙減”政策,進一步強化作業管理,提升作業設計質量,實現教師批改作業規范化、科學化、個性化,培養學生良好的學習習慣,以展促改助推學校“雙減”工作向縱深邁進。根據工作安排,10月17日,邯山區美的小學開展了教學常規之作業展評活動。

                        學校高度重視教學常規管理,以“精細化管理、高效課堂”為抓手,不斷優化規范教學常規的每一個環節。學校黨支部書記、校長馮桃科抽查了各科作業,要求教導處對展評工作嚴格細化評價標準,把真用心、真用力、真有效作業評出來,樹立標桿、給予嘉獎,同時對作業設計、批改、評語等都提出了意見和要求。教導處、教研組長組成聯檢團隊,二人一組,聯合檢查,確保展評公平、公正、公開。

                         教導處、教研組長本著對學生的發展和對教師的成長負責的態度,認真細致地核查每一份作業,并做好記錄反饋。在檢查中發現,各學科圍繞教學重難點設計作業內容,作業時間科學合理,教師批閱認真,全批全改,有等級、有日期;學生的作業能夠做到干凈整潔、書寫工整。有的教師用笑臉、花朵、小貼紙等形式鼓勵孩子的優秀表現;有的老師還通過批語和學生交流,語言親切自然,能增強學生的自信,體現了老師對學生的關愛。

                        潤物無聲,細水長流。本次作業展評不僅是學生優秀作業的展示,更是全體教師敬業精神、務實求真作風、創新工作實力的展示,既鞭策學生養成了良好的作業習慣,也落實了減負增效的政策要求,很好的體現了學校“尚美教育”的理念!學校將進一步探索、思考、創新,高效落實“雙減”任務,繼續堅持立德樹人,讓學生在有溫度的教育中能得到全面發展,健康成長。

                 

                文字|劉  晶

                圖片|教導處

                編輯|楊海峰

                審發|耿志英

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